打在别人孩子身上，痛在每个家长心头！校园暴力频频被爆出！

这个视频是福田区科技中学2月28日上午，初二某班思礼课课堂上的实况录相。打学生的老师叫余×东。

2月27日这个老师在课堂上用木棍打了该班的班长，理由是这位品学兼优的女班长扭头和同学说话，其实是班长在管课堂纪律。

连续被打几下之后，被打懵了的班长问，老师，你想干什么？这位思礼老师说，我想杀人！当晚多位学生回家向家长哭诉太恐怖了！

28日又有思礼课，同学们把这位老师的专用木棍藏起来了。于是这位老师抽出扫把棍子，劈头盖脸地打向一个他认定的调皮学生！

从视频中我们可以看到这位男老师挥着棍子狠狠地打向对面的同学。

打人者竟然还是一位思礼老师，上一秒还在给同学们讲着“礼义廉耻”，下一秒就拿着棍子将自己刚才讲的东西打的粉碎。

这是教育者应该有的行为吗？

一提起校园暴力，大多数人的第一反应是学生之间相互欺凌，当然，这是一种不良的社会现象，是需要正视的校园问题。

但是在校园中还存在另外一种校园暴力，那就是老师对学生的暴力教育行为，它的危害性丝毫不亚于学生之间的霸凌行为，但是却经常被忽略。

因为在人们的观念中，老师通常处于教育者位置，当学生犯错时，可以对其进行教育批评。因此有些老师体罚学生，甚至鞭打学生时，他会用“我是为了学生好”这句话，来掩盖自己的暴力行为。

“教育”与“暴力”之间的界限就模糊了。

《男子20年后拦路扇老师耳光》，还记得年12月的这条新闻吗？

一段长约1分09秒视频，开头配文称，毕业后，他用耳光“报答”当年的老师。

一名男子在公路上拦下20年前曾经教过自己的老师，向其头部、脸部连续扇耳光，并破口大骂，一直询问“还记不记得我，以前那时候咋降我?10几年过去了，你知不知道？”、“你以前咋当教师？我叫常某，记不记得我。”

事后常某在网上解释道，事发时自己并没有喝酒也没有失去理智，只因20年前在栾川县实验中学读书时，遭该老师殴打，对其心灵造成了伤害。

我们并不赞成常某的行为，但是从这件事情中可以看出，老师的暴力行为对当时尚未成年的学生造成的危害有多大。

让我们来细数一下年发生在校园中的类似暴力事件。

1

年12月23日，有网友爆料称，甘肃华亭一小学老师用塑料水管，打伤十几名学生。

照片中几名小学生手背肿胀，指尖有淤血，其中一个孩子从脚踝至大腿布满了淤青。

一名学生家长说:“一个英语单词犯错就用塑料水管打10棍，错了10个（题）一起打。”

抓孩子的学习，没有错，可是老师需要用这么极端的方法吗？这种提心吊胆的学习生活，这只会让学生对学习产生恐惧感，还会产生厌学的情绪，怎能把学习搞好呢？

2

年9月3日晚，一则学生被校长打得浑身淤青的视频在网络传播，从视频中看到，一小孩脸部和腿部青紫。

视频中的事件发生在甘肃省定西市陇西县福星镇高塄旗杆山小学，男孩的家人称小孩是被学校校长殴打所致，仅仅因为当天的速记内容没有学会。

据学校其他学生反映该校长存在长期体罚学生的行为。

孩子的脸天真无邪，他们分不清“暴力”和“教育”，更不懂得用法律来保护自己。

学生在学校受到欺负了，第一反应是找老师，可是如果施暴的人是老师，他们该怎么办？

9月5日，陇西县教体局通报称视频反映情况属实。经县监委和教体局党委会议研究，决定对相关责任人分别作出处理。

3

年6月12日深夜，一段35秒的小视频引起网友热议。视频画面中，一个身穿白衬衣黑西装的中年男子正拿着教鞭殴打一名小学生。

涉事人为贵州省六盘水市水城县茨冲小学教师彭某，这名老师边打边喊：“你要反天？你要反天？”学生一直在哭着求饶，“老师我不写了，你不要打了……”

孩子跪在地上求老师不要再打了，可是彭某并没有停下来，将其摁在地上，又抬脚踢了一脚......

4

年3月底，一条陕西某中学教师体罚学生的视频在传开。视频中一名初中女生在教室里，被老师当着同学的面连续掌掴。

25秒内，女生被连着扇了5个耳光。女老师嘴里不停地骂，频频说出脏话。

事后，中学的校长向记者解释：因为女孩成绩下滑，又背了一个与学生身份不符的时尚包包，老师在教育时就有点“过于冲动”。

视频曝光后，这位老师被停职，受到了记过的处分。

这位老师的行为对这位女同学造成的心灵伤害是永远也无法弥补的。在众人面前被掌掴的“耻辱感”，也许会成为这位同学一辈子的噩梦。

...............................

为什么老师打学生这样的事情接二连三的发生？为什么有些老师要靠体罚学生来管理学生？

拳脚棍棒相加的教学方法不仅无济于事，还会伤害孩子们的自尊，它带来的后果远比我们想象的严重。

孩子的自尊心如何弥补？孩子的恐惧感如何消除？这不是简单撤职就能解决的问题。

这些只是去年被爆出的部分事件，还有更多的不被我们所知。小南不知道是不是每个人在上学时都会遇到此类老师，大家可以在留言区里留下自己的观点。

（完）

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