我的扶贫故事为需要的人带去光亮水城县

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我叫谢丽娜，是水城县第十七小学的一名教师。如果不是因为扶贫工作，我可能不会跟李光英杰祖孙俩有交集，也正是因为帮扶工作，我也见证了精准扶贫的意义。　　脱贫攻坚是时代赋予的光荣使命，年，我接到任务，成为脱贫攻坚战一份力量。　　　　我的帮扶户李光英杰是水城县双水街道明硐社区法都村店子组人，与60多岁的奶奶万庭钧生活。谢丽娜（右起第一位）带着家庭医生为老奶奶体检我第一次见到李光英杰的时候，他还是个12岁小男孩，父亲在工地上发生意外去世，母亲改嫁，奶奶把他安排在老鹰山一家私校读书。　　了解情况后，我心中不安，想着该如何深入了解帮扶户的现状，更清楚明了宣传扶贫政策，真正帮助脱贫。　　李光英杰和奶奶住在一个小门面里，只有一张塑料布遮挡着寒风，走进门靠墙摆放着一张老式木床，万奶奶笑着同我打招呼，墙边靠着几把农具，破旧的木椅上耷拉着几件旧衣服，因屋里太潮散发着一股霉味。　　我心里一阵酸楚，给万奶奶家做好登记后，便帮助他们打扫卫生、洗碗、洗衣服。走访结束后，我结合帮扶政策，为他们申请了医保、养老金、教育资助金，也暗暗决定要帮助更多像李光英杰家走出困境。谢丽娜（左起第一位）走访入户之后的走访中，我都从摸底调查入手，全面掌握我的帮扶户的贫困情况，如家庭住址、基本情况、致贫原因等，为开展“精准帮扶”工作做准备，及时给出解决方案，做到一户一策、因户施策，一户一本台账、一户一个脱贫计划、一户一套帮扶措施。　　　　作为人民教师，我承担着教书育人的责任，作为帮扶人也必须付出更多努力，以诚心、爱心对待帮扶户。谢丽娜（右起第一位）为李光英杰家添置家具在不耽误教学工作的同时，我每周参与和帮扶户的“同吃同住同劳动”活动，期间，李光英杰家搬入土地置换的新房，我便为他们添置床、衣柜、碗柜等家具，为李光英杰买学习用品，帮助他转入水城县第十九中学就读初三，联系学校结合政策免了所有学费，享受教育资助金，拉回了险些辍学的李光英杰。　　　　帮扶工作有时也像是调解员，正值青春期的李光英杰常常与奶奶发生矛盾，甚至离家出走，我找回他并做思想工作和心理疏导，又常以家访、电话了解他的情况，尽可能给他关爱，而今李光英杰已经长成了17岁的大男孩，也明白了要靠学习支撑起家庭的未来。谢丽娜（中间）走访李光英杰家宣传讲解帮扶政策帮扶最重要的是为其理出脱贫思路，规划出脱贫路线图，树立脱贫信心，早日脱贫致富。了解到李光英杰的学习情况后，毕业后，根据他的意愿我帮助他进入水城县职业技术学校平面设计专业学习。　　转眼五六年了，逢年过节，一次次走进李光英杰家中，送生活用品，了解生活状况，我们一起清洁厨房、做饭，过年贴对联，我也从帮扶人变成了贴心人。谢丽娜（右起第一位）走访李光英杰家指导填写帮扶表作为一名人民教师能亲身参与脱贫攻坚，是人生一大幸事，而帮贫困户脱贫是我最大心愿，再苦再累也值得。在未来的年华岁月里要不遗余力，为更多需要的人带去光亮。贵州日报天眼新闻记者魏容整理编辑顾冰洁编审马刚
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