“下课，同学们再见，今天成效非常明显，请大家继续努力。”随着放学铃声的响起，贵州省小学英语范光继乡村名师工作室老师殷老涛，结束了这一天的学校课程，但是他当天的教学工作并没有结束，整理了一下即将要用的教具，驱车前往第二个课堂。 　　扶贫先扶“志”和“智”，教育是扶贫助困的治本之策。水城县充分发挥乡村名师工作室在乡村教育发展中的示范、引领、辐射带动作用，着力在“行”上做创新，在“效”上下功夫，助推易扶搬迁安置点学校和小规模学校教师专业化成长，促进教育优质均衡发展。　　 　　连日来，贵州省乡村名师范光继工作室分别走进水城县玉舍镇舍戛小学、水城县海坪街道海坪小学开展了年秋季学期送教送培活动。活动由工作室主持人范光继主持，骨干教师李建梅、殷老涛、金丹、雷永胜、杨丽华等6位老师进行了精彩的授课。

在玉舍镇舍戛小学，第一节课上，范光继授课内容为四年级上册《Unit5Dinnnersready!》partA中Let’slearnandLet’splay部分，他通过小组练习、个人练习等方式将四会单词beef,chicken,noodles,soup,vegetables及重点句型Whatwouldyoulike?I’dlikesome……please的讲解及运用结合，层次分明地呈现给大家。 　　课堂上，范光继还针对学生英语基础薄弱的特点，创造性地处理和使用教材，真正做到以学生为主体、老师做导向的新课标要求，教学方法操作性强，实际检测效果良好。同时，结合时代背景渗透德育教育，强调爱惜粮食就是热爱生命；光盘行动，从我做起。　　 　　第二节课上，玉舍小学李建梅展示了课题为《Unit2Colours》的观摩课，李老师的课循循善诱，层层递进，她通过变色龙的视频引出本课，接着课堂上设计了非常新颖的魔术环节来讲授本课的新单词，激发了学生学习英语的浓厚兴趣，让学生对单词的记忆深刻。

第三节课上，木柯小学殷老涛带来了《Unit2Myschoolbag》，他为四年级的孩子普及了很多的英语历史以及学习英语的目的，拓宽了学生的视野。殷老师驾驭课堂的能力极佳，教学基本功扎实，讲解知识点细致入微，为大家带来了非常精彩的一节常态课。　　 　　在海坪小学第一节课上，金丹带来的《Unit4Myhome》十分精彩，她充分发挥学生的学习主体性，利用龟兔赛跑的评价奖励机制来激发学生学习的主动性和积极性，还充分利用了活动教学的方式来吸引学生的注意力。第二节课上，雷永胜又以《Unit5Dinnnersready!》为主题，他富有活力与激情的课堂，让学生们沉浸在一节轻松而精彩的课堂。

在海坪小学，最后一节课是杨丽华老师分享的《Unit2Colours》,课堂上杨老师无论是教学语言还是教态都给学生非常亲近的感觉，这无形中拉近了老师和学生之间的距离感；杨老师的课堂教学设计精彩，且有效的抓住了学生的学习兴趣。

精彩的六节课后，老师们还举行了观课议课活动，与会的老师们从自己的理解出发，仁者见仁智者见智，对六节课进行了个性化的点评，纷纷从教育与教学的高度对6位老师观摩课的优点与不足进行剖析，并表态在今后的教学中取长补短，不断学习，不断进步。 　　随后，水城县海坪街道中心校、海坪小学校长谢传玺和范光继分别作了《怎样当一名山村学校的好老师》、《乡村学校教师专业成长的路径与方法》的专题讲座，工作室学员吴道远分享了《平凡岗位，奉献真情》的班主任经验交流，杨清辉分享了《微课设计与制作》。 　　据介绍，本次活动不仅发挥了名师工作室的引领、师范、辐射作用，还为城乡教师提供了相互交流的平台；老师们都空杯而来，满载而归。同时，也开拓了老师们的眼界，拉近了小规模学校教师之间的距离，也为小规模学校教师的专业成长指明了努力的方向。贵州日报天眼新闻记者谢勇勇

编辑魏容

编审马刚