水城县第五集团园暨教研指导责任区贵州省

水城县第五集团园暨教研指导责任区

贵州省潘素娟名师工作室乡村教师工作站

《自然角的创设》系列培训活动（一）

学习日记

为认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》《幼儿园工作规程》和《3-6岁儿童学习与发展指南》指导精神，培养幼儿的观察能力和探究能力，进一步提升教师创设与教育相适应的自然环境的专业能力，年4月22日，水城县第五集团园暨教研指导责任区、贵州省潘素娟名师工作室乡村教师工作站开启了为期四个星期的《自然角的创设》系列线上培训活动。01

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贵州省潘素娟名师工作室主持人、六盘水市第二实验幼儿园园长潘素娟、水城县教育局学前教育负责人陶汝富、水城县第七幼儿园园长万千、水城县第五集团园全体成员教师、贵州省潘素娟名师工作室乡村教师工作站全体成员等近人参加了今天的培训。

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潘素娟园长对本次培训活动的选题给予了高度的肯定并提出要求和期望。潘园长指出：希望通过这个学习平台，让水城县第五集团园、乡村教师工作站的全体成员都能学有所获，并希望乡村教师工作站的成员发挥引领示范作用，在学习过程中认认真真，踏踏实实，端正学习态度，秉持真正解决问题的研究精神，沉下心来，认真梳理符合实际、急需解决的内容，以培训、研讨、观摩交流活动带领大家共同成长，提升学习质量。以自身的进步带动园所的发展，以园所的发展推动水城学前教育的整体发展，以水城县学前教育的发展来成就六盘水市学前教育的发展。03

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随后，万千园长以《幼儿园自然角的意义和价值》为题和大家进行了理论分析和案例分享。万千园长从：什么是自然角、自然角的定义、自然角的现状以及自然角的教育价值几个方面进行了阐述。胡艳老师以《幼儿园种植活动的介绍与解读》为题和大家进行了具体分析。胡艳老师从各年龄段关键经验介绍、各年龄段关键经验分析、各年龄段种植游戏指导、分享小结四个方面进行了分享。两位老师依托中国科学院幼儿园的一部分案例，结合本园实践中的感悟和心得与老师们进行分享。

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通过今天的培训活动，使大家对自然角的定位有了新的认识，为接下来的实践指明了方向。相信通过四个星期的学习，一定能快速提升水城县第五集团园暨教研指导责任区、贵州省潘素娟名师工作室乡村教师工作站全体教师的专业素养和内涵发展，为园所的发展奠定良好的知识保障。

图文：胡艳

审稿：万千

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