区管专家系列报道十八培菁育英才

康靖，女，年2月生，中共党员，高级教师（小），钟山区第二实验小学支部书记、校长，钟山区第一届区管专家；中国教育学会成员；贵州省特级教师；贵州省骨干教师；贵州省第三批名师工作室主持人；贵州省教育工作先进个人；六盘水市人民教育基金奖优秀教师；六盘水市五一巾帼标兵；教育部和贵州省“一师一优课，一课一名师”评审专家；贵州省小学谭富忠名校长工作室成员；贵州省小学语文许昌玉名师工作室成员；贵州省民族地区基础教育质量指导委员会德育与班主任工作指导组成员；贵州省教育信息化专家库成员；六盘水市“凉都首届教育名师”；六盘水市小学思品康靖名师工作室主持人；国培计划（）——贵州省中小学幼儿园教师区域性教师网络研修与校本研修项目（小学语文学科）“优秀工作坊坊主”；六盘水市中小学（幼儿园）教师信息技术应用能力提升工程项目培训优秀学员；六盘水市首届“送教下乡”示范课教师；六盘水市党史进校园宣讲专家；钟山区首届教育名师；首批钟山区教育局教研室小学品德学科兼职教研员；六盘水市、区历届小学品德与生活（社会）优质课专家评委及主评教师；六盘水市第四、五届小学综合实践活动优质课专家评委及主评教师；钟山区道德与法治教学质量监测专题培训授课专家；钟山区新教师综合素养提升培训授课专家；钟山区骨干教师培训主讲教师。六盘水市钟山公安分局特邀监督员、六盘水市平安消防代言人、社区消防安全“平安大使”。怀着对教育无限的执着，带着对美好未来的憧憬，年8月，她成为了一名小学教师。自踏上教育工作岗位以来，不论是作为一名普通教师还是作为学校的领导干部，她都忠诚于党的教育事业，恪守教师职业道德，爱岗敬业，教书育人，树立了良好的教师职业道德观。她多次放弃了更优越的工作环境，把全部的精力和爱投入到自己钟爱的教育事业上，把青春和深情播撒在了这片充满希望的教育土地上。用粉笔描绘着自己简单的人生，用师爱耕耘着自己这片田园。25年的教育生涯，在学校领导、老师们的支持帮助下，通过自己不懈地追求和努力，取得了显著的成绩，受到社会、家长、领导的充分肯定和认可。钟山区第二实验小学以“和润教育”为办学特色，以“和谐发展·润泽人生”为办学思想。以“和于心雅于行”为校训，以培养“内外兼修的文雅少年”作为育人目标，坚持“亲和善导的儒雅教师”精神，构建“和融多元的高雅乐园”。历经十三年的发展，学校获得五项国家级奖项，分别是“全国消防安全教育示范学校”“全国学校体育工作示范学校”“全国青少年校园足球特色学校”“全国家庭教育创新实践基地”“全国消防先进集体”，其中后四项是康靖同志接手学校工作后获得的。五项省级奖项，分别是“贵州省语言文字规范化示范校”“贵州省先进集体”“贵州省绿色学校”“贵州省学科教学渗透法制教育示范校”“贵州省优秀少先队集体”以及多个市区级奖项，包括“六盘水市文明校园”“六盘水市诗教先进学校”“六盘水市防震减灾科普示范校”“钟山区课改教研先进集体”“钟山区继续教育工程先进集体”“钟山区先进基层党组织”等余项国家、省、市、区级荣誉，教师有余人次在各级业务竞赛、论文评比中获奖，指导学生参赛，余人次获各级、各类奖项。学校是“贵州省教育学会小学语文专业委员会基地学校”“贵州省教育学会小学教育专业委员会理事成员单位”“贵州省青少年校园足球布点学校”“六盘水市教育局教研基地学校”“六盘水市教育局教师培训学校”“六盘水市教育局教育学会凉都小学教研联席会会员学校”。为了促进学生全面发展，她带领管理干部一起沿用原钟山区实验小学德育与素质教育模式，即“四会三节两营一团一日一培训”和少先队“”阵地教育体系的同时，根据学校师生具体情况，加以改进使用，极大地促进了教师们以德育为首位，全面实施素质教育，更好的贯彻落实了国家实施素质教育的方针，开创了学校德育工作的新局面，每年学校的“艺术节”“合唱节”“科技节”“国防教育夏令营”等她都亲自参与策划，对相关项目进行指导，中午常常和培训教师一起在烈日下排练，晚上对活动方案等进行调整，学校师生每年积极参与到各项活动中，参与率达到%。与此同时，学校学生每年参加书画、摄影、舞蹈、声乐、七巧科技系列等比赛，获得市级以上各项荣誉的学生在人次以上。教育带动一批又一批青年教师蓬勃发展，握好教书育人这颗接力棒。康靖同志指导的本校和外校的多位青年教师在省、市、区的思品优质课、语文教师技能大赛上获一、二等奖。在提升自己教育教学业务水平的同时，通过组织各种培训，如班主任工作培训，辅导员培训等，使教师们进一步提高班级组织管理能力和教育教学水平。此外，在工作中通过“青蓝工程”结对帮扶，积极帮助青年教师尽快成长。“科研兴校”是学校发展战略，她带头参与科研实验，率先负责并参与完成了钟山区实验小学校第一个规范课题，为其他教师进行课题研究起到了引领和示范的作用。多次荣获学校“优秀课题组”和“优秀实验教师”称号。她说：“对我来说成绩不是最重要的，重要的是在科研课题中带领了一群教师教育观念的更新和转变，在课题研究的过程中，不仅促使学生全面发展，还促使教师从教书匠向教育家发展”。她主持承担的《小学生文明用语的养成教育的实践与研究》课题荣获六盘水市基础教育德育课题成果评选获一等奖；参与开发的校本教材获全市“优秀校本课程”评选二等奖。自年全市开始进行小学毕业质量检测工作以来，连续六年被聘为小学六年级品德学科质量监测命题专家。年她成为六盘水市首批名师工作室主持人，并积极组织成员，多次培训学员。为贯彻党的十八届三中全会关于校长教师交流轮岗的决策部署，全面落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（-年）》，促进城乡校际间教育均衡发展。年，学校联合六盘水市小学品德与社会（道德与法治）康靖名师工作室开展“捆绑整合、交流联动、互助共赢、均衡发展”送教送培下乡活动，对口支援学校有钟山区大湾镇三合学校、水城县南开乡龙场小学、水城县金盆乡金盆小学、水城县金盆羊场小学，并开展“青蓝工程”师徒结对活动，有效营造了互学共进的氛围，为两校的教师成长提供坚实的平台。年10月，又带队参加了全省第五届品德与社会优质课竞赛，指导我校胡明琳老师所上的《明天不遥远》获得省级一等奖。年5月，论文《习惯养成教育在小学德育工作中的重要性》发表在《作文成功之路》期刊上；年，论文《和润课堂生本课堂快乐课堂——“和润”课堂小组建构与探索》发表在《幸福生活指南——教育科学》期刊上。年，成为贵州省谭富忠名校长工作室成员，积极参与工作室各项培训活动，承担培训任务，走进成员学校和学员学校进行实地指导。作为全国消防安全教育示范校，学校对消防安全工作高度重视，于年和年承办了两次全省消防安全教育现场会，由于成绩突出，学校的蓝精灵少年消防团今年荣获了国家应急管理部表彰的全国先进集体的光荣称号，她是六盘水市消防安全的形象代言人，也多次荣获热心消防工作先进个人。为打赢脱贫攻坚战，四年来，她带领老师们认真开展扶贫工作，看着帮扶的贫困户日子一天一天变化越过越红火，作为帮扶老师的我们即使再辛苦，也觉得是幸福的、快乐的。他们一共帮扶贫困户47户，每一次的走访，老师们团结同行、互帮互助，不论严寒酷暑、刮风下雨，在教学任务繁重的情况下，大家都顶着压力保质保量完成此项工作。庚子鼠年，注定是不平凡的一年，突发疫情导致延期开学，“新春我在岗，工作‘不打烊’”。由于是在假期，她号召学校的行政班子及德育处所有工作人员，在做好疫情期间数据的报送工作的同时，就听网课期间要注意学生的学习习惯、心理健康、防疫知识，家长学生心理疏导等方面，她制作了多篇美篇文章，通过QQ、
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