时间:2017/12/5来源:本站原创作者:佚名

名师指导

4月26日,琅琊路小学威尼斯水城分校邀请张如宇书记到校指导课堂教学。

在听完曹玉佳老师的《三位数加法笔算》和曹飞老师的《三角形三边关系》两节课后,张如宇书记分别做了精彩点评。他说,两位老师基本素质好,课堂设计层次分明,教学过程流程相对清晰,注重对细节处理、规范处理,对学生作品的展示、分析各有所长。

如何上得更好,围绕区、市教研主题如何设计,他举例说明并提出以下几点:

1

基于学情设计,可以设计为纯粹的学生自主课堂

2

教师力求不插话、不打断

3

让学生自我完善、自我归纳

4

展示学生作品时有层次性

5

对学生的汇报延时评价

6

计算课要算理先行,算法规范

7

课堂侧重学生的理解和领悟

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长按







































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